Bab 3: Akademi Jalan Tepi Sungai
Kereta Lima Roh berjalan dengan cukup stabil, terutama demi mengumpulkan inersia, demi menghemat bahkan sedikit energi spiritual, sehingga kecepatannya tidak terlalu cepat.
Jadi, ketika Zhao Guanshan tiba di Akademi Tao, sudah sekitar satu jam kemudian.
Untungnya, itu masih dalam batas waktu yang diperbolehkan.
Wilayah Kota Linjiang seharusnya sebesar ibu kota Kekaisaran Huaxia, dikelilingi oleh Tembok Besar Cap Segel Kekaisaran yang membentuk lingkaran. Dari dalam ke luar, selain api iblis, ada guntur menyambar, atau awan iblis yang bergulung-gulung.
Dan seluruh kota dikatakan seperti sebuah pulau raksasa, bahkan lebih mirip kapal besar yang bergerak di atas api iblis. Zhao Guanshan sendiri belum pernah melihatnya secara langsung.
Sejak mengenal dunia, yang paling dikenalnya adalah rumah kecil bertingkat satu cap segel, gang warga miskin, jalur kereta Lima Roh, serta Akademi Tao yang terletak di ujung timur kota.
Perlu disebutkan, setelah hukuman langit turun, tak hanya waktu mudah membingungkan, arah utara, selatan, timur, dan barat pun jadi kabur. Oleh karena itu, di kota terdapat lima alat spiritual penunjuk arah.
Bentuknya seperti patung dewa yang menunjuk ke arah yang benar.
Konon, ini adalah manifestasi dewa yang ditinggalkan para dewa di dunia manusia.
Patung di Akademi Tao Linjiang ini sangat hidup, cantik bak giok, dengan pakaian yang berkibar, dan tangan yang menunjuk seolah-olah menunjukkan arah hati.
Jadi setiap melihatnya, Zhao Guanshan selalu merasakan keakraban yang muncul begitu saja.
Oh, sekarang dia tahu, ini sangat mungkin adalah perasaan khas masa remaja.
Akademi Tao Linjiang adalah bagian bawah Kuil Tao Linjiang.
Di atas Kuil Tao Linjiang, konon masih ada kuil Tao yang lebih besar, tapi tidak di Linjiang, ini adalah wilayah yang belum pernah dilihat Zhao Guanshan.
Seluruh akademi sangat besar, mampu menampung sekitar seratus ribu anak dan remaja dari berbagai usia untuk belajar.
Zhao Guanshan sudah belajar di sini selama sembilan tahun penuh.
Belajarnya berat, hidupnya juga berat, tapi hanya setelah keluar dari akademi dan lulus, dia tahu hidup itu lebih berat.
Ini adalah nasihat dari teman lama di Bumi.
Di pintu masuk Akademi Tao, Zhao Guanshan mengambil jatah roti hariannya, mengisi botol air dari tanaman air, lalu tak sabar mencari sudut yang tidak menghalangi orang lain, memegang roti keras seperti baju zirah itu dengan serius mengunyah.
Banyak yang melakukan hal serupa, kebanyakan remaja berusia dua belas atau tiga belas tahun yang tak tahan lapar.
Biasanya Zhao Guanshan makan roti ini saat siang, tapi hari ini dia harus menyimpan kondisi terbaiknya untuk siang hari.
Dalam perjalanan, dia merasa sering pusing, bahkan tanpa pengetahuan Bumi pun, orang tahu itu karena lapar, apalagi setelah dua jiwanya menyatu sempurna, semakin cepat dan banyak berpikir, semakin mudah lapar.
Roti itu rasanya dan teksturnya tak bisa dipuji, mungkin hanya sedikit lebih enak dari makanan babi.
Namun sebagai roti padat yang disusun dengan hati-hati oleh para dewa kuil Tao, nilai gizinya bisa mengalahkan berbagai hidangan di Bumi.
Setelah susah payah menghabiskannya, Zhao Guanshan langsung merasakan aliran hangat yang mengalir perlahan ke seluruh tubuhnya, dalam sekejap seolah dia memiliki energi yang bisa membelah harimau atau serigala.
Kondisi ini akan bertahan sekitar enam jam.
Saat itu, Zhao Guanshan tak sempat berlama-lama merenung, segera mempercepat langkah menuju bangunan jurusan sastra tempat dia belajar.
Akademi Tao Linjiang terbagi menjadi tiga tahap, setara dengan SD, SMP, dan SMA di Bumi.
Tahap pertama mempelajari pengetahuan dasar, disebut tingkat 1, 2, dan 3.
Tahap kedua mulai membagi menjadi jurusan sastra dan jurusan bela diri, yaitu tingkat 4, 5, dan 6.
Ketika sampai tahap ketiga, muncul jurusan Tao yang sejajar dengan sastra dan bela diri, biasanya disebut tingkat 7, 8, dan 9.
Misalnya Zhao Guanshan, dia bisa menyebut dirinya sebagai siswa sastra tingkat 9 di akademi Tao.
Yang lain seperti Yang Mao adalah siswa bela diri tingkat 9.
Sedangkan jurusan Tao adalah tempat belajar jalan suci dan menjadi dewa, hanya untuk yang terpilih sebagai anak emas langit dengan bakat luar biasa, yang kemudian dijadikan murid oleh para dewa tua di kuil Tao, tidak dipaksa menikah, menjadi orang istimewa.
Tapi setiap tahun hanya belasan orang yang terpilih ke jurusan Tao.
Jadi ini adalah sesuatu yang bahkan Zhao Guanshan tak pernah berani bayangkan.
Jurusan bela diri berada di posisi kedua, setelah lulus akan menjadi murid pendekar bela diri.
Sangat diminati, mendapat perlakuan baik, dan menjadi pasukan utama Linjiang melawan iblis jahat.
Jurusan sastra berada di posisi terakhir, dianggap jurusan campuran.
Pilihan bagi yang lemah.
Setelah lulus dan lulus ujian, mereka menjadi murid penyuling energi, lalu menjadi roda penggerak yang bersinar dan berperan, mirip dengan kelas pekerja, buruh, petugas kebersihan, dan pengurus tugas umum di Bumi.
Karena kondisi tubuhnya, sejak tahap kedua masuk, Zhao Guanshan dengan tegas memilih jurusan sastra dan tidak pernah goyah.
Mungkin karena Zhao Guanshan di Bumi secara tak langsung memengaruhinya saat itu.
Setiap bidang punya juaranya, meski saat itu dia belum tahu apa itu juara utama.
Selama enam tahun di jurusan sastra, di antara teman-teman sekelas banyak yang rajin belajar, tapi tak ada yang bisa menyaingi Zhao Guanshan. Lainnya setidaknya berharap bisa pindah ke jurusan bela diri atau Tao, sementara dia sejak awal sudah menetapkan tujuan dan tak pernah menoleh ke belakang.
Karena dia tahu, setelah orangtuanya meninggal, tak ada lagi yang bisa diandalkannya selain ilmu pengetahuan yang sebanyak gunung dan laut.
Kampus jurusan sastra terletak di sudut timur laut yang paling terpencil, seluas sekitar seratus mu, sekaligus yang terkecil dan paling sederhana.
Karena siapa pun yang sehat secara fisik berpeluang besar pindah ke jurusan bela diri, hanya yang lemah, atau yang secara alami kurang berbakat, atau seperti Zhao Guanshan yang sakit-sakitan tetap di jurusan sastra.
Terlihat hanya enam bangunan bertingkat tiga dengan cap segel tingkat tiga.
Masing-masing tiga lantai.
Mewakili enam mata pelajaran di jurusan sastra.
Yaitu—
Satu, mengenali lima puluh jenis gejala invasi iblis yang umum serta pertolongan pertama dan perawatan sederhana.
Dua, pemeliharaan harian dan perbaikan sederhana lima jenis formasi penyediaan energi spiritual yang umum.
Tiga, cara menyimpan dan menangani seratus bahan berbahaya yang umum.
Empat, pemeliharaan harian dan perbaikan sederhana lima belas perangkat energi spiritual yang umum.
Lima, pemeliharaan harian dan perbaikan dasar sembilan jenis senjata energi spiritual yang umum.
Enam, pemahaman awal dan aplikasi sederhana tiga jenis gelombang energi spiritual.
Dari enam mata pelajaran tersebut, tiga pertama wajib, dan tiga berikutnya memilih satu.
3+1, artinya cukup lulus empat mata pelajaran, bisa mendapat status murid penyuling energi.
Namun Zhao Guanshan berhasil meraih nilai sempurna di semua mata pelajaran wajib dan pilihan.
Enam tahun lalu dia sudah mengorbankan banyak waktu dan tenaga untuk ini.
Sekarang saatnya menuai hasil.
Saat ini Zhao Guanshan tidak langsung masuk kelas, melainkan melakukan penghormatan dengan sungguh-sungguh di depan patung dewi penunjuk arah, kekasih rahasianya dalam mimpi.
Bukan hanya dia yang melakukan ini, hampir semua murid akademi melakukan hal serupa, bahkan sebagian besar warga Linjiang rutin menghormati keempat patung penunjuk arah tersebut.
Mungkin sebagai harapan, memohon agar dewa yang maha kuasa dan ajaib menyelamatkan seluruh umat manusia.
Setelah berdoa, Zhao Guanshan bergegas menuju bangunan cap segel kedua, yaitu mata pelajaran kedua, pemeliharaan harian dan perbaikan sederhana lima jenis formasi penyediaan energi spiritual yang umum.
Ini adalah mata pelajaran wajib yang paling sulit dan juga paling menjanjikan.
Karena formasi penyediaan energi spiritual ini bisa diibaratkan seperti mesin penggerak di Bumi, motor listrik, yang bertanggung jawab menjaga ekosistem tetap berjalan normal.
Namun seperti mesin dan motor di Bumi yang memiliki berbagai model, dari besar seperti kapal dan pesawat tempur, sedang seperti kereta api dan mobil, hingga kecil seperti alat cukur dan kipas angin, semuanya memiliki aplikasi berbeda.
Dunia ini juga demikian.
Tidak semua formasi bisa diaplikasikan ke semua situasi.
Terutama harus memastikan penggunaan sekaligus berusaha menghemat.
Hemat adalah prinsip politik yang benar di sini.
Lima jenis formasi penyediaan energi yang dipelajari Zhao Guanshan semuanya berukuran kecil, untuk penggunaan sipil, paling umum, paling sederhana, dan kurang teknis, sehingga para dewa tua dan murid mereka di kuil Tao enggan mengurusi perbaikan ini.
Guru pengajar mengatakan, menguasai inti mata pelajaran ini, asalkan tidak sial, bisa hidup sejahtera sepanjang hayat.
Sayangnya, Zhao Guanshan memang termasuk orang yang sial.
Jadi mata pelajaran ini menjadi dasar penting untuk menggali pendapatan pertamanya.